* home   ชั้นหนังสือ : เรื่องแปล
คืนเรือน | ชั้นหนังสือ
 
 
ท่านหรือบุคคลที่ท่านรักมีปัญหาการเสพวรรณกรรมในทางที่ผิดหรือไม่?

ท่านหรือบุคคลที่ท่านรักมีปัญหาการเสพวรรณกรรมในทางที่ผิดหรือไม่? ลองทำแบบทดสอบนี้ดู! ท่านเป็นไปตามหัวข้อต่อไปนี้จำนวนกี่ข้อ?
  1. ข้าพเจ้าอ่านนวนิยายเมื่อเกิดความเครียด หรืออ่านเพื่อให้ตัวเองสบายใจขึ้น
     
  2. ข้าพเจ้าเคยอ่านหนังสือมากเกินขนาดในเวลาอันสั้น เช่นอ่านหนังสือทั้งเล่มหรือมากกว่าหนึ่งเล่มในวันเดียว
     
  3. ข้าพเจ้าอ่านหนังสืออย่างรวดเร็ว โดยมักจะอ่านอย่าง 'ตะกรุมตะกราม' อยู่บ่อยๆ
     
  4. บางครั้งข้าพเจ้าก็อ่านหนังสือตั้งแต่เช้าตรู่หรือก่อนทำงาน
     
  5. บางครั้งข้าพเจ้าก็หลีกเลี่ยงเพื่อนฝูงหรือภารกิจทางครอบครัวเพื่อจะได้อ่านหนังสือ
     
  6. ข้าพเจ้ามักอ่านหนังสือคนเดียว
     
  7. ข้าพเจ้าเคยแสร้งทำเป็นดูโทรทัศน์แต่จริงๆ แล้วแอบอ่านหนังสือ
     
  8. ข้าพเจ้าซุกซ่อนหนังสือในที่ต่างๆ เพื่อลอบอ่านหนังสือได้โดยไม่มีใครเห็น
     
  9. ข้าพเจ้าไม่ยอมรับและหัวเราะเยาะต่อคำวิจารณ์ในเรื่องพฤติกรรมการอ่านของข้าพเจ้า
     
  10. ข้าพเจ้าไม่อาจสนุกสนานกับผู้อื่นได้หากไม่มีหนังสืออยู่ใกล้ตัว
     
  11. ข้าพเจ้าแทบจะไม่ออกจากบ้านโดยไม่นำหนังสือหรือนิตยสารติดตัว
     
  12. เวลาเดินทาง ข้าพเจ้าจัดกระเป๋าใบใหญ่ที่เต็มไปด้วยหนังสือ
     
  13. ในงานเลี้ยงสังสรรค์ ข้าพเจ้ามักจะแอบหลบเลี่ยงไปอ่านหนังสือ
     
  14. การอ่านหนังสือทำให้ข้าพเจ้าคบหากับเพื่อนที่ปกติแล้วข้าพเจ้าจะไม่สมาคมด้วย
     
  15. ข้าพเจ้าละเลยสุขลักษณะส่วนตัวหรืองานบ้านหากยังอ่านหนังสือไม่จบ
     
  16. ข้าพเจ้านำเงินสำหรับซื้อของจำเป็นไปใช้ซื้อหนังสือ
     
  17. ข้าพเจ้าเคยพยายามยืมหนังสือจากห้องสมุดมากเกินปริมาณที่ได้รับอนุญาต
     
  18. เพื่อนฝูงส่วนใหญ่ของข้าพเจ้าเป็นนักอ่านตัวยง
     
  19. บางครั้งข้าพเจ้าก็อ่านหนังสือหนักจนหมดสติ
     
  20. ข้าพเจ้าเคยจำความไม่ได้ หรือเสียความทรงจำไปจากการอ่านหนัก
     
  21. ข้าพเจ้าเคยร่ำไห้ โกรธเคือง หรือขาดเหตุผลไปเพราะสิ่งที่ได้อ่าน
     
  22. บางครั้งข้าพเจ้าก็หวังให้ตนเองไม่อ่านมากถึงขนาดนี้
     
  23. บางครั้งข้าพเจ้าคิดว่าควบคุมการอ่านของตัวเองไม่ได้
     

หากท่านตอบว่า 'ใช่' ตั้งแต่ 5 คำตอบขึ้นไป ท่านอาจเป็นผู้เสพวรรณกรรมในทางที่ผิด คำตอบรับว่าใช่ตั้งแต่ 10 คำตอบขึ้นไปบ่งชี้สภาวะปัญหาร้ายแรง และควรได้รับความช่วยเหลือโดยเร่งด่วน คำตอบใช่ตั้งแต่ 15 คำตอบขึ้นไปแสดงคือพฤติกรรมเสพติดการอ่านเรื้อรัง

Artist: Paula Regoการเสพวรรณกรรมในทางที่ผิด (Literature Abuse) หรือ LA ที่เคยเป็นความผิดปกติที่ไม่พบบ่อยนัก แต่มาบัดนี้ได้พบมากขึ้นเนื่องมาจากโอกาสในการได้รับการศึกษาที่สูงขึ้น และอัตราการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเพิ่มขึ้นตั้งแต่หลังสงครามโลกครั้งที่สองเป็นต้นมา ทำให้จำนวนผู้เสพวรรณกรรมในทางผิดเหล่านี้ได้เพิ่มขึ้นสูงอย่างที่ไม่เคยพบมาก่อน

ผลต่อสังคมของการเสพวรรณกรรมในทางผิด

ผู้เสพจะแยกตัวหรือไม่แยแสต่อสังคมและความสัมพันธ์ปกติอื่นๆ ผู้เสพจินตนาการหรือสร้างโลกส่วนตัวอีกใบขึ้นโดยละทิ้งเพื่อนฝูงและครอบครัว ในกรณีที่รุนแรง ผู้เสพจะมีท่วงท่าของร่างกายที่ทรุดโทรมเนื่องจากการอ่านในท่าไม่ปกติ หรือจากการหิ้วถุงหนังสือหนักๆ ในกรณีที่เลวร้ายที่สุด ผู้เสพจะเป็นบรรณารักษ์ผู้ฉุนเฉียวของฝ่ายหนังสืออ้างอิงในเมืองเล็กๆ การอ่านเกินขนาดระหว่างตั้งครรภ์อาจเป็นสาเหตุอันดับหนึ่งของความพิการทางศีลธรรมของบุตรของเหล่าศาสตราจารย์วรรณคดี ครูสอนวรรณกรรมและการเขียนอีกด้วย โรคนี้เรียกชื่อว่า กลุ่มอาการทารกนวนิยาย (Fetal Fiction Syndrome) ซึ่งจะทำให้ผู้ป่วยมีโอกาสสูงที่จะสายตาสั้นตลอดชีวิต เพ้อฝัน และไม่มีเสถียรภาพทางอารมณ์

กรรมพันธุ์

ผลการศึกษาจากฮาร์วาร์ดเมื่อเร็วๆ นี้ พบว่าพันธุกรรมมีบทบาทสูงในการกำหนดว่าบุคคลผู้หนึ่งจะเป็นผู้เสพวรรณกรรมในทางผิดหรือไม่ ผู้เสพส่วนใหญ่มีบิดาหรือมารดาอย่างน้อยหนึ่งคนที่เป็นผู้เสพ โดยมักจะเริ่มเสพตั้งแต่วัยเด็กและสืบเนื่องมาจนเป็นผู้ใหญ่ คู่สมรสของผู้เสพก็มักจะกลายมาเป็นผู้เสพด้วยเช่นกัน

ปัจจัยโน้มนำอื่น

บิดาหรือมารดาที่เป็นครูสอนวรรณกรรม ศาสตราจารย์ หรือเป็นนักอ่านนวนิยายตัวยง หรือบิดามารดาที่ไม่สนับสนุนให้บุตรใช้เวลาตอนเย็นเล่มเกม เล่นกีฬาอันเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพ หรือดูโทรทัศน์

การป้องกัน

การตรวจสอบและหาคำปรึกษาก่อนแต่งงานจากหน่วยงานต่างๆ เพื่อหยุดวงจรการเสพ โดยเฉพาะครูสอนวรรณกรรมควรหาคู่ชีวิตในสาขาอื่น เด็กๆ ควรได้รับการส่งเสริมในกิจกรรมทางกายภาพ หลีกเลี่ยงการแยกตัวอยู่โดดเดี่ยวและการทบทวนความคิดของตนเอง

ความตกต่ำและล่มสลาย : ภาควิชาวรรณคดี

ในโลกสวะของการเสพแล้ว กลุ่มที่ต่ำที่สุดเป็นของผู้เสพที่ทิ้งชีวิตและความหวังไปด้วยการเรียนวรรณคดีในมหาวิทยาลัย ผู้ปกครองควรสอดส่องดูสัญญาณว่าบุตรหลานกำลังเดินทางผิด อย่าคิดว่าบุตรวัยรุ่นของท่านจะมาบอกว่า "หนูหยุดอ่านสเปนเซอร์ไม่ได้ค่ะ"

กว่าที่ท่านจะได้ไปเยี่ยมหอพักของลูกสาวและพบ ปารีสรีวิว ซุกซ่อนไว้ นั่นก็อาจเป็นการสายเกินการแล้ว สิ่งที่ต้องทำเมื่อท่านสงสัยว่าลูกจะเรียนเอกวรรณคดีคือ:

  1. คุยกับลูกด้วยความรัก แสดงความเป็นห่วง บอกให้ลูกรู้ว่าท่านจะไม่ทอดทิ้งลูก แต่ก็ใช่ว่าท่านจะยอมเสียเงินนับแสนส่งลูกเรียนสแตนฟอร์ดเพียงเพื่อให้จบมาเป็นพนักงานในร้านหนังสือบอร์เดอร์ส
     
  2. เผชิญหน้า: บอกลูกในสิ่งที่ท่านรู้และบอกว่าท่านรู้ได้อย่างไร "พ่อเจอหนังสือเล่มนี้ในกระเป๋าของลูก มันเป็นอย่างนี้มานานแค่ไหนแล้ว?" ให้ถามคำถามหนักๆ เช่น "ใครคือเคาน์วรอนสกี้?"
     
  3. แสดงหนทางอื่นให้แก่ลูก โดยย้ายเครื่องรับโทรทัศน์เข้าไปในห้องของลูก แนะนำให้ลูกรู้จักหนุ่มหรือสาวในสมาคมต่างๆ
     
  4. ทำในสิ่งที่จำเป็นต้องทำ ฉีกบัตรห้องสมุด บังคับให้ลูกลงเรียนวิชาคณิตศาสตร์ หรือโทภาษาสเปน

แต่ที่สำคัญที่สุดคือการรู้ว่าท่านไม่ได้อยู่เพียงลำพัง ท่านสามารถติดต่อรับความช่วยเหลือให้ตัวเองหรือคนที่ท่านรักได้จากสถาบันป้องกันการเสพวรรณกรรมได้ที่สาขาใกล้บ้านท่าน หรือค้นหาได้จากสมุดโทรศัพท์

แปลและเรียบเรียงโดย Fay

เรื่องนี้มาจากอีเมลที่ส่งต่อกันโดยไม่ทราบผู้แต่ง และแพร่หลายบนอินเทอร์เน็ตในหลายเวอร์ชัน คนแปลเลือกเนื้อความจากหลายฉบับมาประกอบกัน

Copyright © 2004 faylicity.com

.

คืนเรือน | ชั้นหนังสือ

๑๖ พฤษภาคม ๒๕๔๗